Activité de débat en mandarin de la classe Niveau 12 (B1.2)

Thème : Les parents devraient-ils laisser les enfants jouer aux jeux en ligne ? 🔰 Dans le cadre du Cours de mandarin Niveau 12 (B1.2) de Mandyssée, les apprenants ont participé à une séance de débat entièrement menée en mandarin.Le thème choisi « Les parents...

Intégrer la pédagogie empathique dans l’enseignement du mandarin

Chez Mandyssée, nous croyons que l’apprentissage du mandarin ne se limite pas à la mémorisation de grammaire et de vocabulaire. Une langue est un outil d’échange, de compréhension et de réflexion. C’est pourquoi nous avons choisi d’intégrer la pédagogie empathique,...

De « l’identité en ligne » à la pensée éducative de l’IB

Au sein des cours de mandarin de Mandyssée, nous accordons de l’importance non seulement à l’acquisition linguistique, mais aussi au développement de la pensée critique, de la compréhension interculturelle et de la vision internationale des apprenants grâce à une...

« Ne pas comprendre » ne signifie pas « ne rien avoir appris »

Dans les cours de mandarin dispensés à l’école, il arrive fréquemment que certains apprenants réussissent sans difficulté les exercices ou les dialogues proposés, tout en exprimant ensuite : « C’est trop difficile, je ne comprends rien. » Face à ce type de retour, les...